Казахстан

Производители энергосберегающих ламп рекомендуют для использования в школах лампы с белым или холодным дневным типами свечения. А какой тип свечения предпочтителен для Вашей школы, какой цвет лампы улучшает Ваше настроение и работоспособность?
- теплый свет;
- белый свет;
- холодный дневной свет.

13-14 октября в Душанбе, Таджикистан, прошла региональная рабочая встреча по вопросам энергосбережения в школах в рамках проекта SPARE. Мероприятие было организовано экологической организацией «Маленькая Земля» при поддержке Норвежского общества охраны природы. В ходе встречи обменялись опытом и информацией, обсужили развитие SPARE в школах региона. Участники встречи приняли Предложения, адресованные государственным образовательным учреждениям, а также Норвежскому обществу охраны природы. Предложения касаются регионального сотрудничества и необходимых действий для развития образования школьников, методической поддержки учителей и внедрения практических мер энергосбережения и ВИЭ.

2-5 июня в г. Осло, Норвегия, прошла SPARE конференция по проблемам изменения климата и устойчивой энергетики в странах Восточной Европы. Кавказа и Центральной Азии. В ней участвовали представители министерств, парламентов, научных институтов, эксперты в области климата и энергетики, а также лидеры общественных организаций, координаторы проекта SPARE из 15 стран. В фокусе конференции было сотрудничество для внедрения малых децентрализованных источников энергии и энергоэффективности, как способа смягчения проблемы изменения климата.

Координаторы SPARE из 11 стран в конце апреля собрались на международную встречу в городе Караганда, Казахстан. Обсуждали результаты развития образовательной деятельности и практических акций в проекте. В 2007 году в SPARE активно участвовали более 3 000 школ и 150 000 школьников.

В первом квартале 2007 года прошел республиканский этап Международного конкурса школьных проектов по энергоэффективности «Энергия и среда обитания».

В первом полугодии 2007 года был завершен партнёрский проект «Снижение эмиссий СО₂ через использование энергосберегающих ламп в школах Казахстана» (SPARE, РЭЦ ЦА, FSC и Climate Care). В проекте было задействовано 100 учебных заведений Республики и более 500 семей.

Также в рамках SPARE и проекта Общественного фонда Центра по Внедрению Новых Экологически Безопасных Технологий «Возобновляемые источники энергии для отдаленных районов Казахстана» (при финансовой поддержке Программы малых грантов Глобального Экологического фонда) в весенне-летний период прошел фестиваль «Зеленая» энергетика».

В июне 2007 года в Барнаульском национальном парке при финансовой поддержке Управления природных ресурсов и регулирования природопользования прошла Летняя экологическая школа, в которой приняли участие 45 наиболее активных учеников.

При финансовой поддержке Управления природных ресурсов и регулирования природопользования в период с 15 по 25 июня 2007 г. в Баянаульском национальном парке прошла Летняя экологическая школа. В ней приняло участие 45 школьников, активно проявивших себя в течение учебного года.

Самые юные участники проекта — детский сад № 17 (г. Тараз)Демонстрация работы биогазовой установки, изготовленной ОО «ЭкоМузей»Призеры конкурса инновационных проектов по энергетикеСеминар для учителей сел Акмолинской области (ноябрь, Кургальджино)
Информационный семинар в г. СемипалатинскеПрезентация проекта на Республиканском семинаре.Конкурс детского творчества

— В январе 2005 года подведены итоги конкурса детского творчества «Энергетическая кампания поколения NEXT».

—Прошли общешкольные мероприятия, посвященные использованию ВИЭ на территории Казахстана.

— В качестве демонстрационного экспоната в единственном на территории Центральной Азии Карагандинском Экологическом музее выставлен водонагревательный солнечный коллектор и действующий макет биогазовой установки.

— Учащиеся школ сети SPARE-Казахстан представляли свои исследовательские работы, посвященные исследованию энергопотребления в школе и дома, разработке мероприятий по энергоэффективности, исследованию возможности и эффективности (экономической и экологической) внедрения ВИЭ.

— Учителя школ и студенты педагогических вузов из различных областей Казахстана приняли участие в семинарах и рабочих встречах по образованию для энергоэффективности.

В апреле 2002 года все школы-участницы проекта SPARE собрались на ежегодной Областной конференции «Экология и дети», посвященной теме «Энергосбережение — путь к устойчивому развитию Казахстана. Учащиеся 6-11 классов школ представили присутствующим свои проекты по энергетике и энергосбережению.

В мае 2003 г. был проведен 2-й областной марафон детских экологических организаций Карагандинской области «Дети за безъядерное будущее». В нем приняли участие около 200 школьников, как школ-участниц проекта, так и просто учебных заведений, заинтересовавшихся данной темой.

Достоянием марафона стал квилт «Чистая энергия — чистая планета». Это огромное полотнище, длиной 14 метров, было выполнено детьми вручную. Он демонстрировал возможности альтернативной энергетики.

Наша организация — ОО «ЭкоОбраз» — реализует Международный школьный проект по использованию ресурсов и энергии (SPARE) в Республике Казахстан с конца 2000 года.
За время реализации проект из маломасштабного, направленного на повышение информированности школьников об источниках энергии и простых способах ее сбережения, вырос в программу, включающую практические мероприятия, исследования и разработку обучающих ресурсов.
Изначально проект был направлен на учащихся школ в возрасте 10-12 лет. Но в Казахстане эти возрастные рамки значительно расширились. Сегодня целевая группа проекта — это учащиеся и учителя школ; воспитанники и воспитатели детских садов; молодые люди с ограниченными возможностями и специалисты, занимающиеся реабилитацией и адаптацией таких детей.
На сегодняшний день в сеть SPARE-Казахстан входит 79 образовательных учреждений — это те школы и детские сады, которые ведут исследовательскую работу, принимают участие в пилотных практических мероприятиях. Еще более 800 школ используют материалы проекта при преподавании смежных тем в курсах географии, химии, физики и др., в рамках работы экологических кружков и секций по интересам.
Как уже отмечалось ранее, проект не просто формирует культуру разумного энергопотребления у школьников, он вовлекает их в практическую деятельность по энергосбережению и снижению последствий глобального изменения климата.

Поддержку проекту на территории Республики (в проведении семинаров, выпуске информационно-методических материалов, координации школ-участниц на местах и др.) оказывают как государственные, так и общественные организации:
— Министерство образования и науки РК;
— Министерство охраны окружающей среды РК;
— Областные департаменты образования;
— Областные институты повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров;
— Управление природных ресурсов и регулирования природопользования Карагандинской области;
— Нура-Сарысуйский департамент экологии;
— Региональный экологический центр Центральной Азии (г. Алматы)
— ОО «ЭкоМузей» (г. Караганда);
— ОО «Отражение» (г. Темиртау);
— ОО «Экос» (г. Сарань);
— ОО «Исток» (г. Семипалатинск);
— и другие.

В 2008 году экологическая организация «ЭкоОбраз» выпустила методическое руководство для проведения занятий по энергоэффективности и изменению климата.

Скачать (pdf, 1,74 Mb).


— Серия листовок «Экономим вместе!» (формат А5) — это отражение опыта, полученного при реализации проектов по установке энергосберегающих ламп в образовательных учреждениях и семьях учащихся. Все те «плюсы», которые участники проектов обозначили при использовании ламп, отражены в листовках.
Скачать 4 листовки (zip, 2 Mb)


— Плакаты (формат А3) «Мой энергоэффективный дом» — предназначены для размещения на информационных щитах подъездов и офисов кооперативов собственников квартир. Советы, представленные на плакатах, очень просты в исполнении и позволяют получить хорошие результаты в экономии тепло- и электроэнергии в быту.
Cкачать (rar, 2 Mb).Cкачать (rar, 2,2 Mb).


Проект постоянно совершенствует свою методическую базу. Сегодня в пакет информационно-методических материалов для школ-участниц проекта входят следующие материалы:

— Энергосбережение. Пилотный проект учебника для 7-го класса средней школы. СПб.: 2004 г., — 80 с., ил.

— Энергияны унемдеу. Караганды: «ЭкоЦентр» — 2003. — 78 б.

Данная книга — выпущенная на казахском и русском языках — базовое учебное пособие для работы по проекту «SPARE». В книге, разработанной российскими коллегами, представлена информация для учителей о традиционных и возобновляемых источниках энергии, приводятся примеры интересных теоретических и практических заданий для учащихся. Материалы издания могут использоваться как в работе секций, кружков и факультативов по энергосбережению, так и в качестве дополнительного материала на уроках экологии, географии, физики и т.д

— Кое-что об энергетике Казахстана. (word, 354 Kb)

Информационно-методическое пособие для учителей, работающих по проекту SPARE (ШПИРЭ) на территории Казахстана. Караганда: ОО ЦКИ «ЭкоОбраз», 2003. — 30 с. В пособии прослежен путь развития топливно-энергетического сектора Казахстана и обозначены перспективы его дальнейшего усовершенствования. Представленные в книге таблицы и графики, рассказывают о производстве и потреблении тепло- и электроэнергии в Казахстане, о потенциале нашей Республики в сфере альтернативной энергетики и энергосберегающих технологий. Учителя найдут в пособии некоторые рекомендации по организации и проведению урочной и внеклассной работы, способные сделать работу детей по SPARE более увлекательной и полезной.

— Экошкин дом. Книжка-раскраска по энергосбережению для детей и их родителей. Караганда: ОО ЦКИ «ЭкоОбраз», 2003. — 30 с.

«Экошкин дом» — это экологическая азбука для всей семьи, которая рассказывает о том, как можно экономить энергию, не ограничивая себя в столь универсальном ресурсе. Ее создатели — учителя и учащиеся школ, студенты и специалисты-экологи — постарались сделать ее доступной и интересной для любого возраста. Главный герой этой книжки — котенок Экошка — совершит вместе с читателями путешествие... по обычной городской квартире и даст несколько простых советов: как сохранить тепло в домах; где лучше поставить мебель и электроприборы; какую посуду лучше использовать при приготовлении пищи; как сделать так, чтобы лампочка светила ярче и служила дольше; каким образом можно сохранить энергию и многое, многое другое.

— На страницах Молодежного экологического журнала «Я и Земля» выходит рубрика «SPARE-news», которая рассказывает о последних разработках в сфере использования возобновляемых источников энергии и новых энергосберегающих технологиях.

— Компьютерный урок «Глобальное изменение климата и энергетика Казахстана» — предлагает учащимся в рамках курса географии узнать о первопричине явлений, связанных с изменением климата в Республике. Компьютерная программа в простой и доступной форме рассказывает о состоянии энергетического сектора в Республике и о том влиянии, которое он оказывает на окружающую среду. Школьники не только знакомятся с информацией, но и выполняют интерактивные задания.

— Проект SPARE-Казахстан имеет собственный сайт — www.spare.freenet.kz. На сайте размещена основная информация о проекте, представлены электронные версии пособий, творческие и исследовательские работы учащихся, методические разработки учителей. В разделе «Полезные ссылки и контакты» представлены списки информационных и методических изданий, видеофильмов, адреса Интернет-сайтов об энергии и энергосбережении, а в «Галереи» размещены фотоматериалы мероприятий, проводимых в рамках проекта.

— В 2005 году ЭкоОбраз выпустил комплект плакатов на тему изменения климата в рамках проекта РЭЦ Центральной Азии, поддерживаемого SPARE:

Скачать все плакаты (zip, 2,5 Mb)

Опубликованы:

буклет о результатах проекта по изменению климата



закладки для книг с простыми советами по энерго- и ресурсосбережению.