События

В Киеве прошел тренинг по фасилитации для учителей программы SPARE ENERGY HUB

В Киеве прошел тренинг по фасилитации для учителей программы SPARE ENERGY HUB

3-4 ноября в Киеве прошел тренинг по фасилитации для учителей программы SPARE ENERGY HUB.

Как стать фасилитатором учебного процесса? Чем отличается учитель-лектор от учителя-фасилитатора? Какие методы фасилитации существуют и как их можно использовать во время преподавания тем энергосбережения и изменения климата в школе? Этим вопросам был посвящен тренинг. Метод открытых вопросов, ролевые игры, симуляция, квест, брейнсторминг: все эти методики были протестированы участниками во время тренинга. Оксана Стьожка, заместитель директора Днепровокаменской школы Днепропетровской области рассказала: «За 2 дня тренинга я получила много новых знаний и навыков: мы разобрали кто такой модератор, тьютор, коуч, ментор и в чем разница между ними. Для себя выделила новые формы работы, такие как театр-форум и мировое кафе. Особенно понравилось, что мы испытывали новые формы работы на себе. Безусловно, я буду внедрять это все у себя в школе и планирую делиться опытом на уровне района». Напомним, что цель всеукраинской программы SPARE ENERGY HUB - создание в разных уголках Украины школ-хабов по вопросам изменения климата и энергосбережения. А цель проекта SPARE - интеграция вопросов изменения климата и энергосбережения в учебную программу средней школы. По результатам I этапа программы SPARE ENERGY HUB учителя-участники разработали уроки с интеграцией тем изменения климата и энергосбережения в свой учебный предмет и будут тестировать их, используя знания, полученные во время тренинга. Ожидается также, что ко дню энергосбережения SPARE они проведут тренинги по тематике изменения климата и энергосбережения для других учителей своей школы и найдут единомышленников. А после этого вместе со школьной командой проведут проектные дни SPARE. «Понимание учащимися проблемы изменения климата очень сильно зависит от веры учителя в то, что климат меняется в результате человеческой деятельности. Поэтому, мы уделяем большое внимание работе с учителями в этом направлении. Также очень важным аспектом во время тренинга является коммуникация между учителями из разных регионов. Учитывая сложную политическую ситуацию в нашей стране, это очень актуально », - отметила Екатерина Мирошниченко, координатор проекта SPARE в Украине. «Во время тренинга я познакомилась с коллегами-единомышленниками которых, как и меня, интересует проблема изменения климата в школе. Поэтому, этот тренинг - толчок менять себя и мир вокруг к лучшему », - делится впечатлениями Елена Заставнюк, учитель-методист из города Славутич Киевской области.

 


Назад
Seen By 671 People